Seminarkurspräsentation "Globales Lernen" am EPiZ Reutlingen

Zwei Schülerteams des Sozialwissenschaftlichen Gymnasiums präsentierten am EPiZ Reutlingen ihre in Zusammenarbeit mit der Einrichtung entstandenen Seminarkursarbeiten, die sie auf ihrem Weg zum Abitur im Profilfach Pädagogik/Psychologie angefertigt haben.Schüler bei der Präsentation

Sowohl Sigrid Schell-Straub, Geschäftsführerin des EPiZ, als auch Schulleiterin Hildegunde Haist-Huber von der Laura-Schradin-Schule betonten in ihren Grußworten augenzwinkernd, dass im Rahmen der Kooperation zwischen LSS und EPiZ der Seminarkurs in diesem Jahr sein immerhin schon zweijähriges Jubiläum feiere.

Auch Seminarkursleiterin Dr. Margit Jordan betonte in ihrem Grußwort die Anforderungen eines Seminarkurses und den Wert dieser Kooperation: "Das Besondere am Seminarkurs ist, dass die Seminaristen völlig anders lernen und arbeiten als im herkömmlichen Schulunterricht: Eigenständigkeit ist gefragt: Dokumente für das Selbststudium müssen aus einer Internetplattform heruntergeladen werden. Termine müssen vereinbart und Fristen beachtet werden. Kontakt zu den Akteuren muss hergestellt werden. Kooperation mit verschiedenen Akteuren muss überhaupt geleistet werden: Da wären die EPIZ-Mitarbeiter, Interviewpartner und Lehrer in ihrer Doppelfunktion als Berater und Bewerter."

 

Die diesjährigen Arbeiten standen unter dem Leitthema „Sich und andere motivieren für Globales Lernen“.

In der ersten Präsentation ging es dabei um die Frage, was Schüler/innen dazu motiviert, sich im Ausland sozial zu engagieren.

Schüler bei der Präsentation

In der zweiten Präsentation ging es um die Motivation der Schüler an der LSS, sich am Projekt-Tag LSS für eine Welt sozial zu engagieren und wie die Beteiligung an diesem Tag noch weiter ausgebaut werden könnte.

Schüler bei der Präsentation

Nach den Kolloquien erhalten die Seminaristen ihre Zertifikate und ein Feedback zu ihrer Kompetenzentwicklung im fachlich-methodischen, personalen und sozial-kommunikativen Bereich.

 

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